О школе 
Курс по звукозаписи 
Курс по моделингу
Курс по интерьерному дизайну 
Курс по изготовлению косметики 
Авторский курс “Вместе к Успеху” 
Курс “Доброе Ремесло” Благотворительный проект «Доброе Ремесло»
Знакомство подростков с особенностью здоровья с новой профессией работе на станках с ЧПУ
О проекте
В современном быстро развивающемся мире людям с такими нарушениями,как РАС, ДЦП, синдром Дауна не так легко найти работу.
Наш проект дает возможность ребятам овладеть новыми знаниями и навыками, которые они в дальнейшем смогут применить для дополнительного заработка и чувствовать себя финансово защищенными.
Наш проект дает возможность ребятам овладеть новыми знаниями и навыками, которые они в дальнейшем смогут применить для дополнительного заработка и чувствовать себя финансово защищенными.
Цель проекта -
ввести подростков в профессию
работы со станками с ЧПУ,
сформировать необходимые навыки
работы с деревом и показать,
как можно себя реализовать в будущем.
ввести подростков в профессию
работы со станками с ЧПУ,
сформировать необходимые навыки
работы с деревом и показать,
как можно себя реализовать в будущем.
Для каждого человека важно реализоваться
в профессиональной деятельности а для ребят
с ограниченными возможностями
это не всегда доступно. В рамках нашей программы
ребята учатся 4 месяца, занятия проходят
в формате мастер-классов под руководством
опытного преподавателя и куратора проекта.
в профессиональной деятельности а для ребят
с ограниченными возможностями
это не всегда доступно. В рамках нашей программы
ребята учатся 4 месяца, занятия проходят
в формате мастер-классов под руководством
опытного преподавателя и куратора проекта.
Задача проекта – дать возможность ребятам овладеть практическими умениями в области компьютерных технологий и работе со станками с ЧПУ, способствовать формированию коммуникативных навыков, умению работать в команде, умению работать с инструментом и электроприборами, а также помочь приобрести внутреннюю уверенность, осознанность и желание развиваться.
Участники проекта
В проекте принимают участие подростки с ограниченными возможностями. С такими диагнозами как - ДЦП, РАС, синдром Дауна, синдром Штурге-Вебера, врожденная гидроцефалия и др.
Содержание программы
Программа включает в себя 9 разделов, 110 часов: из них 47 часов теории и 63 часа практики. В ходе обучения ребята пройдут инструктаж по технике безопасности, изучат основы работы с компьютерной программой, обучатся работе с материалами для гравировки и лазерной резки, а также познакомятся с технологией проектирования изделий и сделают 5 проектных работ.
Ожидаемые результаты проекта
Самостоятельно создать 5 проектных изделий
Освоить построение сложных и простых предметов в специальной компьютерной программе
Получить необходимые умения и навыки по работе на станках с ЧПУ
Развить навыки самостоятельного приобретения новых знаний, организации учебной деятельности, постановки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий;
Способствовать профессиональному самоопределению в выбранной сфере.
Уникальность нашего проекта:
Станки с ЧПУ – это уникальная возможность на практике познакомиться и изучить основы инженерного дела, 2D и 3D моделирования, познакомиться с оборудованием, которое успешно используется на крупных производствах.
Шанс обрести финансовую независимость (средняя зарплата оператора станка с ЧПУ в СПб - 100 000 руб.)
Получить применимые навыки для работы руками и создания своих изделий
Получить необходимые умения самостоятельно приобретать и применять знания на практике
Перспектива создания своего бизнеса (в случае приобретения семьёй своего станка)
Истории наших учеников
Бобылев Тимофей, синдром Штурге-вебера, куда входят судороги, глаукома
У Тимофея катаракта, парез правой стороны. Судороги с 9 месяцев, с 8 лет ремиссия. Поэтому работа с мелкой моторикой рук очень важна.
Ранее он не работал с деревом и не видел такие станки. Когда он попал на занятие, то у него сразу появилось желание. Тимофей быстро увлекся, так как это занятие очень понравилось.
Сейчас ему 17 лет, и возможно это увлечение перейдет в профессию, потому что у Тимофея здорово получаются различные изделия. Сейчас он уже может отредактировать макет на базовом уровне. Сам старается разбираться в программе CorelDraw.
Жаворонков Максим 18 лет, диагноз РАС (расстройство аутического спектра)
Испытывает сложности в коммуникации и социализации. Чтобы сблизиться и пойти на занятия, ему необходимо было привыкнуть, а также чтобы он заинтересовался.
Проект очень помог ему освоить большое количество навыков: работа в коллективе, способность к взаимодействию, умение что-то делать в команде, подождать в каких-то ситуациях, помочь ребятам. Также развитие навыков работы в столярной мастерской с инструментами, овладение компьютерными и знаниями и работа в программе с целью создания макетов для лазерного принтера.
Максим впервые дома взял в руки молоток и с удовольствием собирал изделия! Что для для подростка с таким диагнозом очень ценно. Очень сложные и полезные навыки осваивают ребята, что позволит в дальнейшем особым ребятам, поверив в себя, искать профессию, может быть даже заняться любимым делом и зарабатывать на жизнь своим трудом, что ОЧЕНЬ ВАЖНО!
Шелгунов Матвей, диагноз РАС. (расстройство аутистического спектра)
Появление мастерской, в которой готовы работать с особыми детьми, стало очень важным этапом в жизни Матвея.
Направление «Ремесло» - шаг во взрослую жизнь. Есть среда, в которой подросток может сам, приложив определённые усилия, пройти путь от цели к результату. Скоро день рождения у кого-нибудь из родных? Прекрасно. Есть мастерская, которая даёт возможность сделать подарок. Не получается? Можно попросить о помощи. Всё равно не получилось? Бывает, модель была с ошибками. Приходи в следующий раз, подготовь другую. Это про обычную жизнь, которой часто не хватает таким детям, чтобы закалить характер, понять, что результат требует больших усилий.
Матвей уже сделал несколько чайных домиков, шкатулок. Он знает, зачем ему ездить на «Ремесло».
Вадим Нелипа, диагноз ЗПР
В проект Доброделы попал, можно сказать, случайно. Проект создан для подростков. А Вадим уже взрослый по меркам общества, он старше 30 лет - возраст взрослый, а сознание с таким диагнозом, детское.
Вадим, несмотря на инвалидность, чувствует себя обыкновенным человеком. Но есть задача помочь ему в общении с миром. На разных занятиях, предоставляемых общественными организациями он научился многому, даже шить на машинке.
Благодаря проекту «Доброделов» узнал, как программируется станок ЧПУ, сделал себе изделия из фанеры, вырезал и собрал их самостоятельно. Таким образом, приобрел навыки, которые, очень пригодятся в жизни. «Также хочу добавить, что знакомство с другими ребятами положительно повлияли на настроение Вадима, всё-таки работа в команде - это современный навык, чему я очень рада», - говорит мама Вадима.
Макар Ушаков, диагноз РАС (расстройство аутического спектра)
В 4 года была установлена инвалидность с диагнозом РАС, задержка развития. Макар очень мало говорил, не понимал обращённую речь и не мог держать даже карандаш в руках.
Макар пошел учиться в коррекционную школу, где много внимания уделяется ручному труду и ребята осваивают основы профессии, которые пригодятся им в самостоятельной жизни и помогут социализироваться. Он очень любит уроки труда, всегда приносит поделки из школы с гордостью.
Когда нас пригласили в проект «Ремесло» мы сразу поняли, что это отличный вариант для нашего роста. Здесь на первом же занятие мы стали работать на компьютере, потом выбирать материал (подготавливать его), работать на лазерном станке и в результате получать изумительное изделие. Сейчас все процессы связаны с компьютером и новыми технологиями. И очень замечательно, что можно ими овладеть.
Рогачев Игорь 14 лет, врождённая гидроцефалия, атрофия правой височной доли головного мозга.
Он плохо работает с абстрактными понятиями, есть проблемы с математикой.
Прекрасная акустическая память, хороший слух, очень любит музыку и готов говорить о ней часами. Особенно любит русский рок. На занятиях всегда старается сделать логотипы любимых групп.
Для него это шанс, что он во взрослой жизни сможет заработать себе на жизнь руками, делая изделия из дерева. Занятия ему очень нравятся! Рассматривает это направление для получения специальности после окончания школы, что важно для таких ребят. Вообще проект «Ремесло» - это хороший трамплин для осознания того, поможет ли им это в жизни, смогут ли они научиться, а также показатель как они работают в коллективе и команде.
Алексей Луц, диагноз синдром Дауна
Несмотря на свой диагноз любые мужские занятия ему интересны. Синдром Дауна даёт замедленное развитие во всём. Физически и интеллектуально.
Но эмоционально такие люди развиты лучше. Они как чувствуют, так и делают. Поэтому всё, что получается у Алексея на занятиях по лазерной резке всегда идёт от сердца и большого желания.
Мужское начало тоже берёт верх, поэтому пилить, шлифовать сыну очень нравится. И приходится соображать головой, располагая детали на чертеже и подбирая фанеру по размерам! Важен момент, когда Алёша понимает, что может своими руками сделать красивую и полезную вещь! Это очень ценно!
Частухин Михаил 21 год, диагноз ДЦП.
На сегодняшний день Михаил занимается любимым спортом, окончил педагогический колледж. Миша любит учиться, путешествовать и гулять по городу. Он очень общительный молодой человек.
Единственное, что его тормозит - это диагноз ДЦП, поставленный в семь месяцев.
О проекте «Доброе ремесло» сын узнал от команды, ему показали медальницу, и Михаил с радостью согласился участвовать.
Любовь с первого взгляда! Понравилось всё: доступная среда, коллектив как родные. Родители также делятся идеями и восхищаются поделками ребят.
Нет приятнее на свете, чем видеть, что у ребёнка горят глаза, он сосредоточен над чем-то важным и сделал это сам.
С огромной благодарностью ко всем, кто помогает организовывать такие проекты, нашим детям важно общение, обучение новому и быть вне четырёх стен дома.
Виктория Егорова
Куратор проекта "Доброе Ремесло"
Если у вас есть вопросы по проекту - напишите нам.
Анастасия Илларионова
Куратор по участию в ярмарках и реализации продукции ребят
Запись на участие в проекте «Доброе ремесло»
Мы свяжемся с вами, когда начнется отбор участников на сам курс. Ожидайте звонка.
Заполнить сейчас